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摘要:
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小学科学教学如何培育学生质疑探究精神
小学科学
质疑探究
教学问题
优化策略
数学课培养学生的质疑精神
学习兴趣
质疑
创新能力
小学数学课堂培养学生质疑能力探究
小学数学教学
质疑能力
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养学生质疑探究的精神
来源期刊 语文教学与研究(大众版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目 方法探寻
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G4
字数 1741字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2004.11.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜永国 湖北保康县马良镇中心中学 2 0 0.0 0.0
5 雷宪春 湖北保康县马良镇中心中学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
19899
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7
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8808
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