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摘要:
【正】 新课标实施以来,为广大教师的教学明确了方向,拓宽了视野,使在传统的应试教育束缚下的教师,观念更新了,思路鲜活了,权利增强了,方法多样了。教学不仅仅使学生的学习富有了个性,而且使教师的个性也大大地张扬了,教师们的教学更具有了风格化。教育战线无论是在教材的选择上,内容的整合上,还是教法的突破上,确实呈现出百花齐放,百家争鸣的前所未有的新气象。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 拼音的作用不可削弱
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 新课标实施 小学语文教材 风格化 识字方法 范读 甄别能力 汇报课 去问 新提法 小刺
年,卷(期) 2004,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G623.2
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1 乔玉兰 2 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课标实施
小学语文教材
风格化
识字方法
范读
甄别能力
汇报课
去问
新提法
小刺
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
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1
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