物理新课导入三法

• 作者: 侯宏亮
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 中学 教学方法 教学内容 新课导入
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

联想导入法就是由熟知的地理现象和规律大胆地联想，推测与之相关的新现象，新规律，导入新课。如“电磁感应”这课，可以这样导入：前面我们通过学习电流的磁场，了解到一个磁针在通电导线的周围，会发生转动。这说明电流的周围有磁场，或者说电流能够产生磁场。这使我们认识到电和磁的内在联

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1	侯宏亮		1	0	0.0	0.0