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论课文例子片面化倾向的克服
论课文例子片面化倾向的克服
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摘要：
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非遗符号的片面化及其在 文创设计策略中的运用
文创设计
符号学
非遗文化
片面化
用好课文例子精准训练阅读随笔
评价性
精准训练
阅读随笔
农村幼儿园“小学化”倾向的归因分析及克服建议
农村幼儿园
“小学化”倾向
幼儿发展
浅析企业年轻管理人员如何克服四种倾向
企业
年轻管理人员
不良倾向
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 论课文例子片面化倾向的克服 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（大众版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2004,（7） | 所属期刊栏目 | 百家争鸣 |
| 研究方向 | 页码范围 | 100-101 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 3595字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-0498.2004.07.080 | ||
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