应用发散思维 挖掘深层智能--五官科教学探讨

• 作者: 任培群
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思维 发展思维 五官科 教学切入点
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3744字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.03.048

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任培群		2	2	1.0	1.0