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摘要:
从语音和词汇两个层面探讨了将文体学理论应用于英语专业低年级口语教学的必要性和可行性,提出培养学生的文体意识在提高学生口头交际能力上具有重要的作用.
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文献信息
篇名 文体学在英语专业低年级口语教学中的应用
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 文学
关键词 文体学 口语教学 得体
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 H319
字数 5071字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6927.2005.01.018
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1 田娅丽 河北大学外国语学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文体学
口语教学
得体
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
河北保定市
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