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基于建构主义的《道路桥梁施工与养护》高职网络课程开发
基于建构主义的《道路桥梁施工与养护》高职网络课程开发
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
本文结合<道路桥梁施工与养护>高职网络课程,从建构主义理论出发,设计网络课程;讨论分析了利用计算机手段把文字、图形、图像、动画、视频和声音等多媒体综合起来,用多种软件技术设计制作网络多媒体课件的实践.
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文献信息
| 篇名 | 基于建构主义的《道路桥梁施工与养护》高职网络课程开发 | ||
| 来源期刊 | 辽宁省交通高等专科学校学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 网络课程 建构主义 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（3） | 所属期刊栏目 | 教育研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 92-93 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G710 |
| 字数 | 3019字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-3812.2005.03.042 | ||
五维指标
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
建构主义
研究起点
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期刊影响力
辽宁省交通高等专科学校学报
主办单位：
辽宁省交通高等专科学校
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-3812
CN：
21-1397/U
开本：
大16开
出版地：
辽宁省沈阳市沈北新区沈北路102号
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
3024
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