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摘要:
针对如何适应新世纪检验医学发展的需要,培养出各种不同层次、高质量的医学检验专业人才,笔者对医学检验专业本科生和研究生的教育提出了新模式.通过深化教育教学改革,主要在课程设置、教学手段和教学方法上进行改革,并加强师资队伍建设和学科建设,培养出基础扎实、适应性强、有竞争实力的创造性人才.
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文献信息
篇名 论新世纪检验医学教育
来源期刊 检验医学教育 学科
关键词 检验医学 教育 新模式 改革
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 校际会专题
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周新 武汉大学医学院检验系 191 1214 16.0 27.0
2 郑芳 武汉大学医学院检验系 106 420 10.0 15.0
3 李霞 武汉大学医学院检验系 68 455 11.0 17.0
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检验医学教育
季刊
N
大16开
浙江省温州茶山高教园区温州医学院
1994
chi
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