多媒体教学原则及意义

• 作者: 王俐 赵燕
• 来源期刊: 农业教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学价值 教学原则 传统教育教学 计算机辅助教学 现代教学思想 多媒体教学系统 多媒体课堂 课堂教学结构 学习过程 现代教育技术
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

【正】一、多媒体的教学原则1.教学性原则多媒体教学的目的是优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,既要有利于教学的教,又要有利于学生的学.所以我们首先关心的是利用某个课件进行教学是否有其必要性,即课件的教学价值。课件的教学性原则