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头像素描形体结构分步教学法
头像素描形体结构分步教学法
作者:
李大庆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
头像素描
形体结构
分步教学法
摘要:
在素描教学中,过早地、全面地向学生提出要求,缺乏循序渐进的教学过程,不能适应当前学生实际情况.笔者对头像素描教学进行探索,采用"形体结构分步教学法",把素描的全面因素化整为零、由浅入深、循序渐进地分为五个教学阶段,课堂训练和课外作业相结合,使学生在逐步的训练中逐渐提高认识,提高理解能力、分析能力,最后达到总体要求.
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文献信息
篇名
头像素描形体结构分步教学法
来源期刊
齐鲁艺苑:山东艺术学院学报
学科
文学
关键词
头像素描
形体结构
分步教学法
年,卷(期)
2005,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-36
页数
3页
分类号
J214
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李大庆
陕西理工学院艺术系
24
14
2.0
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参考文献(0)
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节点文献
头像素描
形体结构
分步教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁艺苑:山东艺术学院学报
主办单位:
山东艺术学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-2236
CN:
37-1063/J
开本:
出版地:
济南市文化东路91号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4340
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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