作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从文化与语言的关系出发,分别就跨文化交流、语义学、语用学、课堂教学等方面,探讨了外语教学的重点、方法及出现的问题。文化具有鲜明的个性,不同的文化之间自然会产生差异,文化差异反映到语言上,就成为语言上的差异。语言是文化的产物,又是文化的一种表现形式,语言的使用一定得遵循文化的规则。文化对语义的影响在我们外语习得的过程中是很值得注意的问题。教师如何帮助学生在学习语言的过程中将文化和语言的关系处理好,这也是我们一直在不断探讨的一个问题。
推荐文章
浅析外语教学中的文化输入
文化
语言
第二语言习得
文化输入
戏剧在外语教学中的文化输入作用
文化
外语教学
戏剧教学
文化输入
民族志戏剧教学法
跨文化交际中的非言语行为与外语教学
跨文化交际
非言语行为
外语教学
外语的文化性与外语教学
语言
文化性
文化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈文化与外语教学
来源期刊 吉林华桥外国语学院学报 学科 文学
关键词 文化 跨文化交际 意义 交际能力
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 H09
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张喆 吉林华桥外国语学院应用学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文化
跨文化交际
意义
交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林华桥外国语学院学报
半年刊
大16开
2004
chi
出版文献量(篇)
885
总下载数(次)
5
总被引数(次)
1496
论文1v1指导