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摘要:
信息素养是指人们对信息这一普遍存在的社会现象的认识程度,以及从各种不同信息源(图书馆、国际互联网等)获取、评估和使用信息(主要包括信息意识、信息技术、信息能力、信息道德等方面)的能力,它是现代人的整体素质的重要组成部分,也是未来信息社会人们必备的基本能力之一。教师的信息素养是指教师为了适应信息化社会对教育的要求而必须具备的收集、
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息时代教师的信息素养
来源期刊 中小学电教:教师版 学科 教育
关键词 信息素养 教师 信息时代 图书馆 信息道德 信息能力 基本能力 信息技术 未来 评估
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G451
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱金满 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养
教师
信息时代
图书馆
信息道德
信息能力
基本能力
信息技术
未来
评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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