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阅读教学中教材处理“四忌”简论
阅读教学中教材处理“四忌”简论
作者:
唐红芳
郭长江
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教材处理
“四忌”
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阅读教学中教材处理“四忌”简论
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中国教育前沿
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教育
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教材处理
“四忌”
阅读教学
简论
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教材目标
教学活动
精心设计
教学环节
教学过程
年,卷(期)
2005,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
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“四忌”
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研究来源
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期刊影响力
中国教育前沿
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
1815-8110
CN:
CN 22-1068/G
开本:
出版地:
重庆市南坪正街64号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
333
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