关于中医经典医著教学的几点思考

• 作者: 程革
• 来源期刊: 中医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 中医经典医著 教育现状 教学创新
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G62.0
• 字数: 3327字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-951X.2005.06.045

摘要

文章首先阐述了目前中医经典医著教育令人堪忧的现状,接着从经典医著的地位和作用方面肯定了其在中医教育中的重要性,并提出了经典医著教学方法的创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程革		8	231	7.0	8.0