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工程制图课程考核量化评价方法
工程制图课程考核量化评价方法
作者:
马广韬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程制图
考核评价
层次理论
关联矩阵
摘要:
目的建立工程制图课程考核量化指标体系,使课程评价更具科学性.方法基于层次理论分析法,确立工程制图课程评价层次结构,通过关联矩阵分析,给出了工程制图课程考核的量化指标.结果随着课程量化指标的给出,实现了科学性地考核工程制图课程的评价体系.结论应用新的考核评价方法对典型作业类型进行了评价分值的计算,并运用到教学实践中,通过对比,显示出笔者方法具有科学性、合理性、公正性和易操作性.
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指标点
《工程制图》
达成度评价
工程教育
专业认证
评价值
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“工程制图”
教学研究
教学改革
教学模式
建筑工程制图与识图课程教学方法研究
建筑工程
制图与识图课程
教学
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
工程制图课程考核量化评价方法
来源期刊
沈阳建筑大学学报(自然科学版)
学科
数学
关键词
工程制图
考核评价
层次理论
关联矩阵
年,卷(期)
2005,(4)
所属期刊栏目
管理工程
研究方向
页码范围
421-424
页数
4页
分类号
O123.6
字数
1553字
语种
中文
DOI
10.3321/j.issn:1671-2021.2005.04.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马广韬
沈阳建筑大学理学院
100
349
10.0
15.0
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工程制图
考核评价
层次理论
关联矩阵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳建筑大学学报(自然科学版)
主办单位:
沈阳建筑大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-1922
CN:
21-1578/TU
开本:
大16开
出版地:
沈阳市浑南新区浑南东路9号
邮发代号:
8-44
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
3683
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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