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让学生赢在写作的起点——新理念下的小学作文起点教学初探
让学生赢在写作的起点——新理念下的小学作文起点教学初探
作者:
黄明霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
作文教学
习作
教师
小学作文
写作
作文技巧
初探
学习
感受
摘要:
谈及作文教学,“教学生作文难,教学生初写作文更难。”这可能是在作文教学起点任教老师的共同感受。教学生初学习作,千头万绪,为师者易犯急躁情绪,恨不得一下子把所有的作文技巧全都教给学生,结果,反而弄得这些刚涉足习作的学生一见作文就头疼,习作兴趣和主动性更是无从谈起。而教师,由于教学观念陈旧,往往只重视教师的教,使学生始终处于被动的学习地位。要想走出作文教学的困境,
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篇名
让学生赢在写作的起点——新理念下的小学作文起点教学初探
来源期刊
作文教学研究
学科
教育
关键词
学生
作文教学
习作
教师
小学作文
写作
作文技巧
初探
学习
感受
年,卷(期)
2005,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-51
页数
3页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
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黄明霞
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作文教学
习作
教师
小学作文
写作
作文技巧
初探
学习
感受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
主办单位:
赤峰学院作文报社
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
开本:
出版地:
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
邮发代号:
16-139
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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