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摘要:
对大学生进行形势政策教育的目的是通过课堂教学引导大学生以马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,正确认识国家所处的形势,深刻认识和理解党的基本路线、方针、政策,自觉与党中央保持一致,树立为中国特色社会主义奋斗,为中华民族的伟大复兴而献身的的信念.
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教学
直观化
生活化
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以『六化』促形势政策教育取实效
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目 创新大学生思想政治教育
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏小桦 13 27 3.0 5.0
2 许义文 10 38 4.0 5.0
3 李万青 5 3 1.0 1.0
传播情况
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2005(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
出版文献量(篇)
10695
总下载数(次)
14
总被引数(次)
113420
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