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摘要:
大学生的心理健康问题越来越受到人们的关注,很多高校为帮助大学生健康成长都开启了心理咨询工作.由于种种压力,部分大学生确实存在一定的心理问题,但是笔者认为,当代大学生的心理状态,整体来说是健康的,所谓"问题"应视为大学生心理发展中可能出现并可以理解的问题.因此,高校心理咨询的重点应为发展性心理咨询.其中,"两课"教师起着不可替代的作用.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论高校心理咨询与"两课"教学
来源期刊 辽宁省交通高等专科学校学报 学科 教育
关键词 心理咨询 发展性心理咨询 两课
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 G441
字数 4798字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3812.2005.01.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季常弘 31 92 5.0 9.0
2 黄永强 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理咨询
发展性心理咨询
两课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁省交通高等专科学校学报
双月刊
1008-3812
21-1397/U
大16开
辽宁省沈阳市沈北新区沈北路102号
1999
chi
出版文献量(篇)
3024
总下载数(次)
16
总被引数(次)
6426
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