作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
由于人们对《国家行政机关公文处理办法》(以下简称《办法》)中公文标题拟写规定的机械理解,导致行政公文标题中标点符号写作的不规范化。本文根据《办法》《标点符号用法》等规定,结合具体公文实践,剖析错误原因,提出具体要求,以进一步规范公文的写作。
推荐文章
小学生标点符号使用错误类型解析归因及对策
小学语文
标点符号
使用错误
归因
对策
低年段学生标点符号教学探究
标点符号
教学
朗读
标点符号教学不可或缺
标点符号
学习方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我国行政公文标题中常见标点符号书写错误分析
来源期刊 教学与科技 学科 教育
关键词 公文写作 标题 标点符号 规范 公文处理 行政机关 书写 错误原因 规范化 写作
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-42
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文 中国工程物理研究院工学院 21 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
公文写作
标题
标点符号
规范
公文处理
行政机关
书写
错误原因
规范化
写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与科技
季刊
四川省绵阳市科学城工学院
出版文献量(篇)
1153
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
论文1v1指导