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摘要:
阅读教学是语文教学的重要内容之一。阅读是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的主要途径。因此,阅读教学也是让语文课堂向外延伸,让学生能够"得法于课内,受益于课外"。现结合自己几年来的语文教学实践,谈一些阅读教
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关键词云
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文献信息
篇名 试谈小学语文阅读教学
来源期刊 阅读与鉴赏:下旬 学科 教育
关键词 语文阅读教学 培养学生 语文教学实践 重要内容 处理信息 教师 扩大阅读 语文课堂 发展思维 课外阅读
年,卷(期) ydyjsxx_2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G623.23
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文阅读教学
培养学生
语文教学实践
重要内容
处理信息
教师
扩大阅读
语文课堂
发展思维
课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
5
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