不同的学生应从不同的切入点着手

• 作者: 王志
• 来源期刊: 中国教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 学生实习 进修学习 家庭条件 老师 补习 讲学习 学校 成绩 女生 谈心
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志		3	0	0.0	0.0