作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文就制图课堂教学设计中直接使用计算机及绘图软件Auto-CAD为例说明,计算机及应用软件作为一种教学媒体,可以收到良好的教学效果。
推荐文章
新课程理念下的高中计算机教学
新课程理念
计算机教学
模式
浅谈新课程下的初中计算机教学
新课程
初中计算机
分层教学
课堂教学
《计算机辅助制图》课程教学改革研究
计算机辅助制图
教学
问题
改革
基于翻转课堂的《计算机辅助制图》课程混合式教学设计
计算机辅助制图
混合式
翻转课堂
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 制图课程教学设计中计算机教学媒体的应用
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 工学
关键词 课堂教学设计 教学媒体选择 计算机 绘图软件 AUTO-CAD 三维立体建模
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 TH126
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜存臣 46 144 7.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学设计
教学媒体选择
计算机
绘图软件
AUTO-CAD
三维立体建模
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院高职研究
季刊
江苏省常州市
1984
chi
出版文献量(篇)
1115
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1764
论文1v1指导