作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
中学化学教学与因材施教
中学化学教学
因材施教
分层教学
浅谈"因材施教"
语文
因材施教
人才
探究因材施教的分层次教学
分层次教学
因材施教
面向全体
高职学生因材施教与成才教育探析
因材施教
成才教育
多元层次教学
多元奖励激制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 因材施教探索适合学生的教学模式
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 因材施教 分层教学 教学模式
年,卷(期) 2005,(18) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G630
字数 3943字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.18.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈建南 3 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (5)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2006(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2009(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
因材施教
分层教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导