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摘要:
只有做好因材施教才能更好的发挥人才的优势,培养出优秀的人才,寻找最适合的教学教育管理方法,提高高职高专学生的综合素质和综合能力即成才教育.这两年,我院进行了一些因材施教的探索,在这里与大家探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职学生因材施教与成才教育探析
来源期刊 河北民族师范学院学报 学科 教育
关键词 因材施教 成才教育 多元层次教学 多元奖励激制
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 G40
字数 3726字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林国智 20 36 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
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参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
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1997(1)
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2003(1)
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2005(1)
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2006(1)
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2008(2)
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2013(0)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
因材施教
成才教育
多元层次教学
多元奖励激制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
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7
总被引数(次)
5338
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