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21世纪线性代数课程建设与教学改革的探索
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摘要：
通过分析线性代数课程特点,对该课程建设与教学改革进行探讨,在诸多方面介绍线性代数课程的建设与改革,并提出一些设想.
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期刊影响力
常州工学院学报
主办单位：
常州工学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1671-0436
CN：
32-1598/T
开本：
大16开
出版地：
江苏常州市通江南路299号
邮发代号：
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
2745
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