在广泛的文化情境中思考课程设置

• 作者: 张道森
• 来源期刊: 杭州师范学院学报（医学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 硕士生课程 师范美术学 课程结构
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 页码范围: 487-489
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3893字
• 语种: 中文

摘要

目前需要以高师院校美术教育学硕士生课作为教育过程的核心,在课程体系构建实践中得以不断改进完善.课程目标要结合课程设计来体现知识与技能、过程与方法等具体的课程内容,并注重联系科学和社会发展;课程要提出明确具体的结果性目标,要明确教学的过程性目标与体验性目标,并对教材编写和学生学习质量的评估加以充分考虑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张道森	杭州师范学院美术学院	12	38	4.0	6.0