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微积分课程教学改革之探讨
微积分
分层次教学
教学目标
实施设想
微积分课程教学模式的探讨与实施
微积分课程
教学实践
教学模式
大学微积分课程改革的研究与实践
微积分
改革
高等教育
微积分课程教学模式的探讨与实施
微积分课程
教学实践
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 微积分课程教学探索与实践
来源期刊 唐山职业技术学院学报 学科 数学
关键词 微积分 教学实践 积极性和主动性
年,卷(期) tszyjsxyxb_2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 O172-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 步金芳 20 17 2.0 3.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微积分
教学实践
积极性和主动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
唐山职业技术学院学报
季刊
河北省唐山市新华西道120号
出版文献量(篇)
1194
总下载数(次)
4
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