作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高职数学教学过程中,有意识地介绍一些数学的基本思想方法是有益的,本文介绍了若干方法,并对所介绍的方法进行了简单的讨论。
推荐文章
高职数学教学中数学思维的研究
高职数学教学
数学思维
应用
对高职数学教学改革的探索
高职数学
教学改革
教育思想
教学内容
教学方法
考核形式
数学建模技术在高职数学教学中的运用研究
高职
数学建模技术
数学教学
运用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高职数学的若干方法
来源期刊 中华成功教育 学科 教育
关键词 高职数学 数学教学过程 思想方法 有意识
年,卷(期) zhcgjy_2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘忠喜 沈阳音乐学院艺术学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职数学
数学教学过程
思想方法
有意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华成功教育
双月刊
1728-5224
98-4188/R
北京市朝阳区建国路88号现代城D座111
出版文献量(篇)
183
总下载数(次)
1
论文1v1指导