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摘要:
把教育过程作为一个系统,并对其核心、组成和发展的基本规则以及教育活动的核心作一个深度的理论分析.本文主要论述乌克兰教育学在高等教育中对工程教师的职业培训.
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文献信息
篇名 系统方法在形成乌克兰工程教育学中的应用
来源期刊 江苏技术师范学院学报 学科 教育
关键词 工程教育 教育活动 职业培训 系统
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-6
页数 6页 分类号 G719.1|G71
字数 182字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8522.2005.06.001
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育
教育活动
职业培训
系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏理工学院学报
双月刊
1674-8522
32-1847/N
大16开
常州市中吴大道1801号
1995
chi
出版文献量(篇)
3832
总下载数(次)
7
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