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试论高校非文科专业世界史教育功能
试论高校非文科专业世界史教育功能
作者:
熊艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
世界历史
素质教育
非文科专业
人文教育
教育功能
摘要:
世界史是实施全面素质教育的重要人文社会学科之一,正确认识世界史的教育功能,对高校非文科专业培养高素质人才具有重要意义.在高等教育的"人文、科学"阶段,加强世界史教育有助于高校非文科专业的学生增强民族自豪感及国际意识,树立忧患意识,培养崇尚科学精神的意识及坚强的意志和健康的审美情趣,强化民主与法制意识,开阔眼界、开阔思路.将世界史纳入高校人文社会科学课程体系中,在课程设置、课程内容、教学方法、教师人文素质的提高等方面可充分发挥世界史的作用.
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新媒体融入高校“四史”教育路径研究
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文献信息
篇名
试论高校非文科专业世界史教育功能
来源期刊
山地农业生物学报
学科
历史
关键词
世界历史
素质教育
非文科专业
人文教育
教育功能
年,卷(期)
2005,(2)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
185-188
页数
4页
分类号
K1|G642
字数
4355字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-0457.2005.02.022
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
熊艳
毕节学院政史系
2
4
1.0
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素质教育
非文科专业
人文教育
教育功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山地农业生物学报
主办单位:
贵州大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-0457
CN:
52-5013/S
开本:
大16开
出版地:
贵阳花溪 贵州大学
邮发代号:
66-66
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2486
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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