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摘要:
本文讨论了信息技术与中学数学教师继续教育《数学竞赛》课程的整合问题。并结合学院继续教育的管理平台介绍了中学数学教师继续教育《数学竞赛》课程的相关内容。
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专业发展
信息技术与中学数学教学的整合
信息技术
教学整合
学习效率
关于信息技术与中学数学课程整合中新型教学模式的探究
信息技术
中学数学课程
整合
新型教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术与中学数学教师继续教育《数学竞赛》课程整合研究
来源期刊 珠海城市职业技术学院学报 学科 教育
关键词 信息技术与课程整合 数学竞赛 继续教育
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术与课程整合
数学竞赛
继续教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海城市职业技术学院学报
季刊
珠海市金湾区西湖城区金二路
出版文献量(篇)
1227
总下载数(次)
6
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