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摘要:
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找准切入点,引导学生深度阅读
阅读课堂
找准切入点
深度阅读
人文素养
盘活阅读课需找准切入点
阅读课
切入点
兴奋点
起始点
凝点
找准切入点,打通高中语文阅读教学的关节
高中语文
阅读教学
切入点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 找准切入点,狠抓细节,提升校园环境质量
来源期刊 高校后勤研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 校园文化
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G64
字数 2627字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8882.2005.04.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏仁忠 东北大学后勤管理处 3 11 1.0 3.0
2 王朝刚 东北大学后勤管理处 6 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校后勤研究
月刊
1672-8882
11-5245/G4
16开
北京理工大学后勤10号楼336室
1985
chi
出版文献量(篇)
5769
总下载数(次)
8
总被引数(次)
8330
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