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从绩效技术的视角审视高校教师教育技术培训
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文献信息
篇名 基于知识管理的高校教师教育技术培训
来源期刊 中国教育研究 学科 教育
关键词 知识管理 在线学习 合作 共享
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 道焰 中山大学现代教育技术中心 20 103 5.0 9.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
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知识管理
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究
月刊
1727-0499
98-0315/G4
北京2083信箱
出版文献量(篇)
1182
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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