也说阅读教学中的“读”——兼论教学能手张念红课堂教学风格

• 作者: 张全兴
• 来源期刊: 陕西教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 张念红 课堂教学 语文教学 教学效率 课程改革 中学
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

阅读能力是语文能力的主要分支，阅读教学在语文教学中占有重要地位。认真进行阅读教学改革，既是推进课程改革的一个主战场，也是提高课堂教学效率的一条主渠道。本文主要指出阅读教学中存在的问题，以及解决问题的方法。

作者信息

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1	张全兴		1	0	0.0	0.0