网络教学系统的开放性适应性研究

• 作者: 杜俊俐 韩恺
• 来源期刊: 中原工学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 网络教学 开放性 适应性
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 系列研究
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 分类号: TP319
• 字数: 4699字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6906.2005.05.005

摘要

讨论了网络教学系统的开放性、适应性的设计与实现,提出了基于多Agent技术实现适应学习路径和认知程度的学习适应性;利用多种技术实现多层次的开放性,如基于组件或WEB服务构建开放的系统结构、通过内置的搜索引擎和数据挖掘技术实现学习内容的开放、通过自动监考和离线考试实现开放式考试、利用脚本生成器提供开放的教师课件制作支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜俊俐	中原工学院计算机科学系	20	150	6.0	11.0
2	韩恺	中原工学院计算机科学系	9	120	4.0	9.0