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摘要:
新形势对学校教育科研提出新的要求,如何使学校课题研究与当前的课程改革有机结合,如何使学校的教育科研管理工作从粗放型走向集约型,如何建设一支充满活力、富于进取的科研队伍,如何体现学校教育科研的主体地位等问题,是学校教育科研中亟待解决的问题。我校在教育科研实践中进行了一些探索,实施新的策略,收到良好的效果。
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探究新形势下教育管理的创新策略
新形势
教育管理
创新
意义
新形势下幼儿教师科研能力的培养
新形势
幼儿教师
科研能力
新形势下电力企业物业管理的创新策略与发展途径
电力企业
物业管理
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管理方式
新形势下广播电视台记者采访形式的创新策略
新媒体时代
广播电视台
记者
采访形式
创新策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新形势下教育科研的新策略
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 新策略 学校教育科研 科研管理工作 教育科研实践 有机结合 课程改革 课题研究 科研队伍 主体地位 集约型 粗放型
年,卷(期) jyqbck,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G472.5
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1 刘萍丽 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新策略
学校教育科研
科研管理工作
教育科研实践
有机结合
课程改革
课题研究
科研队伍
主体地位
集约型
粗放型
研究起点
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研究分支
研究去脉
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教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
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