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摘要:
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浅谈高中音乐教学如何突出学生的主体地位
高中音乐
教学
突出
学生
主体地位
教学中如何突出学生的主体地位
学生主体作用
激励
概念
评价
突出学生主体地位发挥学生主动性
主体地位
主动性
创新精神
怎样确立学生学习的主体地位
作文
评改
主体地位
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 突出学员的主体地位
来源期刊 福建职业与成人教育 学科 教育
关键词 主体地位 素质教育 训练时间 自主学习 成人教育
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G72
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄玉琴 2 0 0.0 0.0
2 王长乐 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
主体地位
素质教育
训练时间
自主学习
成人教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建职业与成人教育
双月刊
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
2394
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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