中学生化学自学能力现状的调查与分析

• 作者: 张玉敏 房慧璟 熊祥亮
• 来源期刊: 化学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 化学自学能力 中学生 现状 调查与分析
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 3748字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-3807.2005.06.016

摘要

自学能力是学生独立地探求新知识与新技能的能力,其直接影响着学生个人的可持续发展.本文从化学阅读、化学课后作业、复习、学习方式、化学课堂实验及家庭小实验等方面对武汉市3所中学部分学生进行了调查,并对中学生化学自学能力现状作了分析,试图为中学化学教育改革及教学工作提供一定的参考信息.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉敏	江汉大学化学与环境工程学院	41	198	8.0	12.0
2	房慧璟	江汉大学化学与环境工程学院	1	5	1.0	1.0
3	熊祥亮	江汉大学化学与环境工程学院	1	5	1.0	1.0