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摘要:
实践性教学是培养学生动手能力、分析问题和解决问题能力的重要途径.提高<普通昆虫学>教学质量,要优化<普通昆虫学>实践性教学内容,改革教学方法;改进教学实习方式;改革实验课成绩的评定方法.
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实践教学
新体系
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文献信息
篇名 加强《普通昆虫学》实践性教学的探索
来源期刊 河南职业技术师范学院学报(职业教育版) 学科 教育
关键词 普通昆虫学 实践性教学 教学改革
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G712
字数 2595字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕文彦 69 483 13.0 18.0
2 秦雪峰 60 368 9.0 16.0
3 娄国强 31 205 8.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通昆虫学
实践性教学
教学改革
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
双月刊
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