“森林昆虫学”实践教学模式的探索

• 作者: 孟庆繁 李燕 赵红蕊 高文韬
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 森林昆虫学 实践教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 71-73
• 分类号: G642
• 字数: 3972字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2011.04.022

摘要

加强实践教学是提高学生动手能力和分析解决问题能力的重要途径。该文从优化实践教学内容，强化实验、实习环节，探索教学新方法，采用先进的教学手段，在本科生中选拔科研助理和实行导师制等方面对“森林昆虫学”实践教学模式进行了探索。结果表明，学生的理论知识和实践技能有很大程度的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟庆繁	北华大学林学院	76	562	13.0	20.0
2	高文韬	北华大学林学院	60	362	11.0	15.0
3	赵红蕊	北华大学林学院	26	50	4.0	5.0
4	李燕	北华大学林学院	27	78	4.0	7.0