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浅谈"因材施教"
语文
因材施教
人才
诠释学视角下的因材施教
因材施教
理解
解释
应用
中学化学教学与因材施教
中学化学教学
因材施教
分层教学
加强管理,提高质量体系的有效性
质量管理体系
有效性
内部质量审核
管理评审
持续改进
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 因材施教突出特色提高质量
来源期刊 北京教育(高教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教学建设与改革
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 3521字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7997.2005.01.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程基伟 38 170 6.0 12.0
2 赵平 22 93 4.0 9.0
3 赵颖 13 34 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2005(1)
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2005(1)
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期刊影响力
北京教育(高教版)
月刊
chi
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