《英语听力入门2000》对培养学生自主学习能力的促进作用

• 作者: 刘萍 黄峻峰
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 英语听力 学习动机 学习自信心
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 120-121,127
• 页数: 3页
• 分类号: H319.9
• 字数: 3492字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1068.2005.01.048

摘要

课堂教学是高等教育的一个重要组成部分.学生在课堂上所学的知识、技能是要为其终生学习打基础的.如何使学校的课堂教学有效地促进学生的发展,这是长期以来倍受关注的一个问题.笔者主要从学习动机和学习自信心两方面讨论《英语听力入门2000》对培养学生自主学习能力的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘萍	吉林大学外语中心	12	95	3.0	9.0
2	黄峻峰	长春理工大学外语学院	6	5	1.0	2.0