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摘要:
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临床教学路径在消化内科护理带教中的应用
临床教学路径
消化内科
护理教学
规范化带教在眼科临床教学中的应用
规范化带教
主观能动性
满意度
眼科
叙事性带教方式在妇科临床教学中的应用
妇科
叙事性带教
教学质量
民族医学院校学生对临床教学认识的研究
民族医学院校
临床实习
教学管理
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对学生的角色认识在临床教学中对带教的影响及对策
来源期刊 农垦医学 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 R4
字数 2332字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1127.2005.01.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩瑞 石河子大学医学院 10 33 4.0 5.0
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相关学者/机构
期刊影响力
农垦医学
双月刊
1008-1127
65-1176/R
16开
新疆石河子市北二路医学院内
58-143
1975
chi
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4735
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5
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6920
论文1v1指导