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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
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构建“对话式”高中政治课教学模式之己见
对话式
高中政治课
教学模式
扎实观点记忆
知之以墩品
高中政治课堂探究性提问初探
高中政治课堂
探究性提问
课堂提问
对策
初探高中政治课堂自主学习模式的构建
高中政治
自主学习模式
策略
构建高中政治课堂教学生活化
生活化
高中政治
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中政治"生命"课堂的构建
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2005.08.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵金兰 浙江师范大学政法学院 3 4 1.0 2.0
传播情况
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2005(0)
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  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导