实验考核对学生成绩分布影响

• 作者: 刘生鑫 李小波 罗江洪 胡恭华 邱伟
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 实验考核 成绩分布
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 129-131
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1990字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5779.2005.01.080

摘要

为了提高非预防医学专业学生的预防医学方面的基本技能、操作能力和综合水平,更为真实反映学生素质和教学质量,按照使用的教材选择96、97级学生做实验组进行实验考核,95、98级学生做对照组.结果为:96、97级学生总平均成绩符合教学评估要求,呈正态分布,成绩分布更为合理;而95、98级学生总平均成绩呈明显偏态分布.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡恭华	赣南医学院预防医学教研室	37	74	5.0	6.0
2	邱伟	赣南医学院预防医学教研室	45	166	7.0	11.0
3	李小波	赣南医学院预防医学教研室	33	166	7.0	11.0
4	罗江洪	赣南医学院预防医学教研室	36	111	7.0	10.0
5	刘生鑫	赣南医学院预防医学教研室	2	20	2.0	2.0