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摘要:
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搞好课堂教学质量监控促进教学质量提高
课堂教学
质量
监控
体系
评价
实施
掌握课堂提问技巧提高课堂教学效果
课堂教学
课堂提问
提问技巧
教学效果
医用基础化学课堂教学质量探析
基础化学
课堂教学
质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 促进课堂有效提问提高课堂教学质量
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 基础与创新
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G4
字数 2877字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁耀 3 15 1.0 3.0
2 黄玉鑫 3 26 2.0 3.0
传播情况
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广西教育(中等教育)
月刊
chi
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