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摘要:
以无机反应新情境为载体的试题是以教材中没有出现过的无机反应为信息,创设新情境,考查学生接受、处理新信息的能力以及根据新信息结合已有知识解决具体问题的能力.该题型很好体现了高考命题由“知识立意”向“能力立意”改变这一命题指导思想。因此,研究总结该类题型将有助于复习备考.下面从无机反应新情境试题的常见考查角度及解题思维方法两个层面进行分析和总结,以供读者参考.
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文献信息
篇名 无机反应新情境试题例析
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 无机反应 试题例析 命题指导思想 能力立意 解题思维方法 新情境试题 新信息 知识立意 高考命题
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G633.8
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1 杨晓晟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
无机反应
试题例析
命题指导思想
能力立意
解题思维方法
新情境试题
新信息
知识立意
高考命题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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