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学生学习动机的调查与研究
学生学习动机的调查与研究
作者:
陈郁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习动机
差异
文化
摘要:
人在任何活动中,总是从一定的动机出发,并指向一定的目的.本文主要探讨学习动机及相关因素:学习态度、学习目的、学习技术、学习技巧等因素对学生学习外语的影响.
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文献信息
篇名
学生学习动机的调查与研究
来源期刊
华东交通大学学报
学科
工学
关键词
学习动机
差异
文化
年,卷(期)
2005,(3)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
151-154
页数
4页
分类号
TM392.3
字数
4425字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-0523.2005.03.040
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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陈郁
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
华东交通大学学报
主办单位:
华东交通大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1005-0523
CN:
36-1035/U
开本:
大16开
出版地:
中国南昌
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
3963
总下载数(次)
12
总被引数(次)
24304
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