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摘要:
在传统体育教学中,体育教师的知识权威过度高扬,教师成了以往既定知识的载体和化身.信息化时代的到来弱化了体育教师的知识权威,要求体育教师进行角色转变.在一些传统的教师权威消解的情况下,体育教师应该主动积极寻找新型教师权威的生成机制.
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文献信息
篇名 对体育教师角色转变的知识权威思考
来源期刊 黄山学院学报 学科 体育
关键词 教师权威 知识权威 体育教师 角色转变
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号 G807
字数 3753字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-447X.2005.06.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柯谷鑫 黄山学院体育系 19 33 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师权威
知识权威
体育教师
角色转变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄山学院学报
双月刊
1672-447X
34-1257/Z
大16开
黄山市屯溪区稽灵山路9号
1981
chi
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9
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