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摘要:
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以学生为主体的中医内科学见习课程新模式构建
以学生为主体
中医内科学
见习课程
教学模式
论文研究型下的《中医内科学》教学模式探讨
研究型教学模式
《中医内科学》
教学改革
对中医内科学教学方法的思考
中医内科学
教学
学生
高等中医院校西医内科学教学实践探索
高等中医院校
西医内科学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中医内科学以病例为引导的教学体会
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医内科学 病例 教学
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G642.41
字数 2034字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2005.05.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙劲晖 33 343 11.0 17.0
2 王新月 96 1129 17.0 29.0
3 杨承芝 37 950 10.0 30.0
4 罗慧 11 30 3.0 5.0
5 王继东 14 49 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (2)
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2005(0)
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中医内科学
病例
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导